看了这个我才知道，原来音乐能穿透时光不是说说而已，下面是蜗牛说情感给大家的分享，一起来看看。

把音乐开到最大声说说

刚刚看了一档音综《时光音乐会》，看完真的想起了好多快被遗忘的时光。

歌手阿杜出来唱歌的时候，第一感觉是，阿杜好像胖了点憔悴了点，但是他一开口，妈呀，这么多年过去了，声音居然一点都没变！

还记得第一次听阿杜唱歌是在初三复习班的时候，那时候中考失利去县城复读，因为之前一直在乡下上学，那会看到同学有复读机可以听歌听英语就很羡慕，得知我的想法后，那个漂亮的女同学就用她的复读机，放了阿杜的这首《他一定很爱你》。

那时候阿杜的发型也跟现在差不多，当时很多男孩子也是留的这个发型，偏分的头发，略带忧郁的气息，深情的声音，可以说那时候阿杜是很多青春期女生心中的男神，而且因为想要重复听他的歌，生手的我还把同学的磁带给弄坏了，然后又跑去店里买磁带赔给人家。

现在想想，已经快20年了啊，那一年经过努力，擦线进了高中，也在那一年，认识了现在依然关系很不错的朋友，也是那一年，我才知道，原来外面的世界有那么多会唱歌且唱歌很好听的人。

偷偷说一句，当时听了阿杜的歌以后，还悄悄跟朋友讨论过，原来深情的男人也是会被甩的，好可怜哦[笑哭]。

孙悦出来的时候，第一反应是脑海里想起了《祝你平安》的旋律，当她唱起《快乐指南》的时候，发现我以为自己不知道这首歌，实际上也听过很多次，只是自己不知道而已。

有一说一，孙悦笑起来的时候，看着她的眼睛就会让人不自觉跟着笑，看到她就会觉得这真是一个幸福的女人啊，而且不仅身材保持的好，心态也依然年轻，现在想来，跟这样性格的人在一起，不快乐都会觉得有愧疚感吧！

套用她的一句歌词：你笑一笑它很容易，不要犹豫不要灰心和叹息，用你的真心和你的感激，有了知己有了幸福和甜蜜，别让那快乐走了吧吧吧！

最让我震撼的还要数田震了，天呐，声音还是和以前一样，听起来特别有力量，记得那时候特别特别喜欢田震的《执着》和《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，每次心情不好的时候都会重复听。

就好像歌里唱的那样：不管时光怎么转换，世界怎么改变，她的歌依然都能给我力量，和以前一样，从来都不曾改变。

也许，给予力量的不只是音乐和旋律，还有音乐所激起的那一份内心的勇敢吧！

而张栋梁出场的时候，那首熟悉的《当你孤单你会想起谁》让我想起了高考后的那个秋天，学业上一个新的开始，而这首歌就是当时的手机铃声。

第一次听到这首歌，脑海里就会出现一个温润的青年学生的形象，而张栋梁一走出来那个形象，脑海里只出现一句话：他还是那个少年，没有一丝丝改变，还是我心目中那个温润的学长啊！

那一年离开家人在外求学，所有的东西都是新鲜的，从来不曾经历过的，记得那时候还不会用自动取款机，第一次用的时候只敢把银行卡插进去一半，银行卡被机器吞进去的时候还很恐慌，幸好后面机器提示输密码才安下心来。

也是那一年，第一次自己单独坐火车，第一次无偿献血，第一次去网吧，现在想想，真的是好多好多的回忆啊，虽然学习上并不顺利，可是那时候真的拥有好多欢声笑语啊。

一个节目上的歌手，我熟悉的只有这几个，听过的歌也只有短短的几首，但是记忆一下子被拉回十几年前，好像又把青春重新走了一遍，以前人家说音乐能穿透时光，直到此刻，我才深有感触。

尤其是过了那么多年，看到的还是那张熟悉的脸，听到的还是那不曾改变的声音，会忍不住感慨，音乐，真的可以留住时光。

好的音乐，能穿透时光，甚至穿越人生。

声音调到最大马上进村了音乐

让青春在努力拼搏中闪亮，让梦想在超越自我中绽放。五四青年节之际，央视新闻推出专栏《青春力量》，讲述当代青年踔厉奋发、勇敢追梦的故事。

来自河北乡村的18岁女孩马悦，是辽宁芭蕾舞团附中的一名学生。几年前，在“田埂上的芭蕾”公益项目支教老师的帮助下，她和同学们第一次接触芭蕾，她的梦想像是被一束光照亮。此后，马悦在老师们的帮助下，经过不懈努力，终于实现芭蕾深造的梦想。

如今，马悦也像当年帮助过自己的老师们一样，去到乡村，点亮更多孩子的芭蕾梦。“被爱浇灌大的孩子，长大后是会给予爱的。”

来支教的大姐姐

给农村孩子种下芭蕾的种子

河北保定安新县端村，马悦读小学三年级的一天，学校通知要成立一个舞蹈班。原来，是北京舞蹈学院芭蕾舞系教师关於和从事舞蹈编导的爱人张萍带着学生们，义务来教村里的孩子们跳芭蕾。这个支教项目后来有了个特别的名字——“田埂上的芭蕾”。

那是马悦第一次近距离接触到芭蕾，北京舞蹈学院的大姐姐们给这群“小不点”表演了《四小天鹅》。马悦回忆说，“我当时看呆了，原来舞蹈可以这么美，一下子特别有兴趣。”

每到周日，关於、张萍就带着北京舞蹈学院的学生们，驱车近四小时，从北京赶到端村，志愿教孩子们跳芭蕾。因为每周一次的两地辗转，他们也被称作“候鸟老师”。

冯桢棋正是这群“候鸟老师”中的一员。那时，她还是北京舞蹈学院芭蕾舞系的研一学生。偶然一天，她在朋友圈看到关老师去端村支教的照片后，便主动申请加入。“艺术教育是需要普及的，所以当时我有点义无反顾，觉得这是一种社会责任。”从北京到端村，冯桢棋一跑就是两年。

△冯桢棋在端村学校给孩子们上课

在支教老师的持续帮助下，孩子们跳芭蕾也有模有样。看到老师进村，孩子们会冲过去抱住她们。“跟着老师跳舞非常幸福。”马悦说，自己的心里慢慢种下了一颗关于芭蕾的种子。

至今，冯桢棋对那群孩子依旧印象深刻，“单纯朴实，又非常能吃苦。跳芭蕾的足尖鞋穿久了脚容易磨破，但她们从来不哭，也不说，就一直坚持练习。”

△冯桢棋在端村学校给孩子们上课

有关梦想的种子，就这样通过一群支教的年轻人，播撒在这群孩子的心间。马悦说，她和周围孩子最大的变化是关于“美”的认知。“不仅是看到了美，懂得了美，更多的是学会表达美。”

广阔无边的田埂

成为孩子们的训练场

为了因地制宜教学，“田埂上的芭蕾”还把课堂搬到了户外。在学校附近的麦田、树林、田埂上……老师让孩子们随着音乐自由地跳舞。这也成为了孩子们最喜欢的训练方式之一。

△儿时的马悦在田间起舞

课后，广阔的田埂也是孩子们的训练场。那时，除了在家自行练习，孩子们也会相约着一起练，人一多，家里的场地就不太够用。于是，田间的空地、村头的广场，慢慢成了大家练习的舞台。

马悦记得，一个盛夏的傍晚，大家在一片玉米地旁边练习，为了躲避蚊虫，她们找来蚊香点燃，围一个圈，在里面一遍遍练习。

△马悦在田间起舞图源/CGTN

随着对于芭蕾练习的深入，马悦对这门艺术有了新的认识：“老师告诉我们，练习芭蕾脚要使劲往下踩，上身则要使劲向上拔。这种力量像生活中做人做事一样，我们既要脚踏实地，不能忘本，同时又要积极向上地生活。”

接受爱→给予爱

她也成了一名芭蕾支教老师

2016年，马悦成功考入辽宁芭蕾舞团附中，得以更系统地学习芭蕾。她说，没有舞蹈的生活是苍白的，芭蕾成为了自己的一种情绪表达，“完全不夸张地说，它能够治愈我。每次遇到什么困难，我就去练功，去跳舞，出完一身汗，就觉得这个世界又灿烂了。”

马悦发自内心地感谢为自己打开艺术大门的支教老师们。2020年暑假，得知关於和张萍老师又到云南文山壮族苗族自治州砚山县的一个村子做艺术支教，她也做了一个决定：主动申请前去做老师。

△马悦在云南的村子里，给孩子们上芭蕾课。

每个假期，马悦都抽空前往这个小村子，教孩子们学习芭蕾。在孩子们身上，马悦仿佛看到了当年的自己，那个在支教老师的帮助下，拥有一个有艺术与美相伴的童年的小姑娘。

马悦希望，可以把老师们对她的爱传承下去，给予更多的孩子。“我懂得梦想被点燃的感觉，我也想在那些孩子的人生中扮演这样的角色，帮他们打开一扇门，感觉到爱与温暖。”

△马悦在云南的村子里，给孩子们上芭蕾课。

明年就将参加高考，马悦的目标是报考芭蕾相关专业，继续把自己的从田埂上长出来的芭蕾梦延续下去。她也将尽己所能，为更多想要跳舞的孩子，撑起一把伞。

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记者&编辑/许晨阳

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